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念好五字真经 打造安全文化

  
评论: 更新日期:2013年01月28日

  中石化上海石油化工股份有限公司化工事业部乙二醇联合装置现有员工170名,拥有2套环氧乙烷/乙二醇生产装置,年产60万吨环氧乙烷、乙二醇等化工产品,总投资额20多亿元。生产工艺复杂,涉及高温高压、有毒有害、易燃易爆,一旦发生事故,后果不堪设想。多年来,我们始终把安全生产放在首位,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为抓手,根据装置特点,落实竞赛方案,在班组中推行学、查、训、练、评“五字”经,增强了员工的自我保护意识,提高了装置的安全建设与管理水平,确保了企业的安全生产。

  一、学,推行“五个渗透法”,强化“安全第一”理念

  装置通过安全文化教育提升安全管理水平,利用副班学习、主控室视频滚动等载体,全方位宣传HSE安全理念,使每个员工牢固树立“上岗一分钟,安全六十秒”的理念,通过在班组推行“五个渗透法”,提高了职工的安全意识和技能。

  1、诵读渗透法:在班前班后会上,班组员工诵读安全理念。班组长在先学一步、学深一步的基础上,向组员宣讲解读,同时开展形式多样的讨论,使大家深刻领悟,铭记在心。2、考试渗透法:通过不同层面的安全生产培训、考试,检查每个员工对安全理念的掌握程度。3、典型渗透法:以正反两方面典型案例,形成实例引导,让正面典型得到“宣扬”,反面典型得以“曝光”,真正从典型事例中得到启迪,促进渗透效果。4、学习渗透法:以班组安全学习、网络安全教育、《学习园地》、警句格言等形式,让“安全第一、预防为主”的思想深入人心。5、媒体渗透法:借助《化工通讯》、《班组家园》等宣传媒体,展示班组在安全文化建设方面所取得的成绩。通过多层次、全方位的安全生产教育活动,使班组成员实现了由过去的“要我安全”到现在的“我要安全”的跨越,为员工的生命安全铺设了一张思想防护网。

  二、训,开设班组课堂,加强行为规范

  为了积极宣传安全生产新的规定和规章制度,让其成为职工操作的行为准则,装置开展了“班组课堂”活动,对员工岗位安全责任制等相关知识进行培训,使员工明确自己在安全工作中的具体任务、责任和权利,在班组中做到安全工作事事有落实,人人有专责,操作有标准,行为有规范。

  利用四班二运转工作特点,我们加强对员工进行系统培训,注重现场操作和故障应急处理,模拟实战出题,严格考核,使职工真正明白在岗时该做什么?怎么做才好?出现突发事件或故障该如何处理等,提升了班组保驾护航的能力。为巩固培训成果,做到操作规范化,制定了《运转操作岗位日工作标准》,对操作工当班的工作内容进行了规范。如:接班“四询问、五查看、一沟通”;巡检实行“六到”(即人到、心到、耳到、眼到、鼻到和手到)工作标准等。装置还在班组中全面开展“我当班,你放心”活动,推行标准化操作,“上标准岗,干标准活,交标准班”。 

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