一、对“零事故活动”的理解

　　（一）“零事故活动”的内容与作用

　　“零事故活动”的主要内容与作用包括以下5个方面：

　　1、“零事故活动”是立足于以人为本的“每一个人都是不可或缺的”基本理念，旨在实现零事故、零疾病目标；

　　2、“零事故活动”是通过全员参加，实现作业场所安全、健康、舒适化的活动；

　　3、“零事故活动”是与安全生产管理活动相结合，使每一名员工都把安全生产作为自身问题来对待，通过实践危险预知等事前预防的方法，养成安全行为习惯的活动；

　　4、“零事故活动”是通过员工的团队协作和班组自主活动，推动创造明快、活跃的工作氛围以及无安全隐患现场的活动；

　　5、“零事故活动”是旨在最终实现安全、质量、生产的一体化，提高每一名员工的道德、人性的活动。

　　（二） “零事故活动”三原则

　　1、“零”的原则

　　（1）“零事故活动”的“零”，不仅是指死亡事故、休工事故为零，也包括发现、掌握、解决所有工作现场和作业潜藏的危险(问题)，以及全员日常生活中潜藏的危险，从而实现包括劳动事故、职业病等在内的所有事故为零。

　　（2）把安全生产的观念向“零” 转换是“零事故活动”的出发点；“零”是全体员工的愿望；全员一步一步扎实地、稳健地不断努力和协作向“零”前进的过程至关重要。

　　2、“事前预知”原则

　　事前预知原则是指为了实现零事故、零疾病的终极目标，进而创造明快、活泼的工作岗位，必须在作业前发现、掌握和解决现场与岗位以及员工日常活动中潜藏的所有危险(问题)，从而预防和杜绝事故与灾害的发生。“零事故活动”的本质，是关注包括极轻微伤害和未遂事故等所有危险信息，构建全员共同积极地发现、掌握和解决这些危险的“预防型企业安全文化”。

　　3、“参加”的原则

　　“零事故活动”的“参加”，是指企业领导层、各级管理人员、专业安全人员以及员工等全员共同协作，分别从各自的立场和岗位来自主地、自发地、干劲十足地发现、掌握和解决现场与作业中的潜藏的危险(问题)。

　　（三）“零事故活动”的支柱——活跃的班组自主活动

　　“班组”是企业内零事故推进组织的一个重要环节，并通过其班组的自主活动来最终完成企业安全生产与生产经营的一体化。

　　开展安全管理时有一个很重要的问题，即职工掌握了作业“知识”，有“技术”，也就是说“知道、会做”，但不按程序做，忽视安全心得，因此发生了事故。

　　“知道、会做，但不做”，这与“人的特性”有着很深的关系，其理由可能有以下3种情况。

　　(1)员工缺少对危险情况的感知；

　　(2)员工作业过程中精神及身体状态不佳，精力不集中，恍恍惚惚；

　　(3)员工对执行安全规章缺乏工作热情，没有干劲。

　　（四）“零事故活动”的实践方法——危险预知训练(KYT)

　　危险预知训练(活动)是通过班组安全活动或碰头会上的危险信息共享，使员工感受到的危险更加鲜明，在班组安全活动或碰头会解决的过程中提高大家解决问题的能力，利用对作业行动中的重点部位进行的手指口唱，提高注意力，加强团队协作并付诸实践热情的一种方法。