班组是企业的细胞，是企业安全管理的基础，而班组安全活动则是企业安全工作的一面镜子。活动是否落实有成效，直接关系到企业的安全生产。

1班组安全活动存在的问题及不足

1.1领导没有真正重视，落实不够。这主要表现在两个方面：一是领导亲自参加班组安全活动不够，没有及时倾听班组职工的意见，对存在的不安全因或隐患未及时解决。这是造成班组安全活动不落实的主要问题之一。

1.2对班组安全活动的意义认识不足，尚存死角。有的职工认为，班组安全活动只是形式而已，对自己并不起多大作用。既然有这种思想存在，就会造成职工抱无所谓态度，成为不合格的操作者。

1.3班组安全活动未很好落实。具体表现在：一是时间不落实。班组安全活动一般每周一次，一次不少于1小时，实际上，有时活动被挪用或班前班后草率的几句。二是人员不落实。有时临事请假的、休假不在家的，特别是外借人员两头空，造成活动人员少。三是记录弄虚作假，不认真。有的班组专门设一名记录高才生，一人能道出其他组员的思想和言语，有时一次还能写出前几天的记录来，还有时即使活动了记录也不及时，补记录的现象经常发生。

1.4班组安全活动存在形式单调，缺乏吸引力。活动方式存在“一言堂”的教育形式。活动时念念材料，没有新意，没有特点，缺乏针对性，职工感到枯燥无味，产生厌烦情绪。有的班组活动，竟是班长一人讲、念，班组其他成员无人应答甚至干脆一人记录一下完事。这种“一言堂”的教育形式，职工被动听，多数打瞌睡、挨时间，调动不起职工积极参与的意识，达不到提高职工安全意识的能力或解决实际问题的效果。

1.5班组长自身素质较差，难以引导班组安全活动。

2建议与对策

鉴于上述安全活动存在的问题，提出以下建议和对策

2.1加强班组长和班组安全员的队伍建设，提高他们的业务素质和对安全活动重要性的认识，发挥其作用是开展好班组安全活动的前提条件。就目前一些班组状况而言，重点是要下气力进行培训教育，针对不同对象，因人因事施教，帮助他们树立安全思想，或强化责任意识，使他们能正确对待班组安全活动，真正把安全活动日当作份内大事，抓实抓细。或传授知识，介绍经验，逐步提高他们组织管理安全活动的水平。发挥班组安全员的监督能力。

2.2安全活动内容上注重联系实际，活动是否搞活抓实，是开展好班组安全活动的关键。班组安一活动要有计划、有重点、有针对性。如学习安全知识，分析事故案例，查找身边的危险因素及制订事故防范措施，提合理化建议，总结经验教训，进行安全操作示范等。要探索一些具有新意、有趣味的安全活动方式。如讲授式、讨论式、示范式、答辨式以及主题讨论、案例分析等方式。

2.3领导参加班组安全活动，真正起到监督、考核、落实作用。车间领导要重视。一把手要从自身抓起，要亲自布置活动，检查活动落实，不定期地参加、抽查班组的活动。对领导参加班组安全活动情况要进行检查。

2.4班组安全教育的方式从传统的灌输方式要向预防性、针对性、及时性教育的方式转变。

预防性教育：要坚持不懈地开展“事故预防、预想、防治”合理化建议活动，科学地分析，预测可能发生的事故，提醒职工注意把事故消除在萌芽状态，达到防患于未然的目的。

针对性教育：根据不同生产岗位能主同一岗位上不同的个人经历和违章现象，确定教育方法和教育内容，使不同层次的职工在自己原有的基础上有所提高。

及时性教育：发现事故苗头或职工中存在不良倾向时，及时地进行安全教育，不要等问题成了堆、出了事故，再到安全活动时间去解决。

3结束语

班组安全活动应当在深入、扎实、见实效上下功夫。要下大力气抓好班组安全活动。认真执行总公司“班组安全活动管理规定”，为企业的安全生产打下良好的基础。