3、作为辅导员，要教育学生，入校后请及时将辅导员的电话号码、姓名及本宿舍电话号码告知家人，如有人慌称“你受伤住院急汇钱来”。应立即电话查证，切不可盲目寄钱，以免上当受骗。还有一种情况大家需要警惕，电话告知你中了大奖，让你汇款交纳个人所得税等款项，当你陷入他们的圈套，发现时，因你的贪心钱已经汇走，只有后悔了。
        (四)在校期间发生的矛盾纠纷
        在校期间，学生都是年青力壮的小伙子，由于种种原因，学生们之间可能发生一些口角、碰撞、误会等进而发生争吵、以至动手打架，甚至打群架现象的发生，这是学校规章制度所绝不允许的。近年来，我院的学生因为酗酒闹事、查寝报复、恋爱纠纷、在饭店吃饭结账时与店主发生纠纷、借钱不还、私自介绍外出打工，收取押金不还等等原因，引起的打架、群殴事件时有发生。主要易发生纠纷的地点有：教室占座、食堂排队打饭、运动场相互碰撞、走路之间无意碰擦、宿舍拥挤等。其后果是，被打学生住院治疗，有的被派出所带走，家长出医疗费进行赔偿，有的学生被开除学籍或留校察看，有的辅导员平时疏于管理，发生打架斗殴时不能及时到现场解决，有的甚至袒护或纵容自己的学生，影响极坏，辅导员受到连累，受到纪律处分。因此，我们要教育学生绝不能采取动手还击，意气用事的方法去解决问题，特别是不要采取那种“以牙还牙，以血还血”的过激方式，事后会给大家带来很大的精神痛苦。遇到这种情况，一定要克制、冷静，要迅速找自己所在班级的辅导员老师，或是主管学生管理的副主任，或者是学生处、保卫处，寻求老师、学院的帮助予以解决，情况紧急时可以拨打110报警电话。
         (五)人身伤害
        1、学生在校园内有可能遭到社会上闲杂人员的骚扰。2010年6月份，我院4名毕业生到网吧上网，因与地方上的社会青年发生纠纷，导致2名学生受到伤害，社会青年身上往往携带刀具等容易给我们同学带来伤害，要求同学们一定避开这类人员，发生纠纷及时报警110，早做处理。
        2、交通方面的安全。过马路要注意过往行驶的车辆，不要隔着马路去和他人说话，或一看到熟悉或要好的同学，什么也不顾的就去见面等，我院门前的青年路车流量很大，道路较窄，极易发生交通事故。近年来，我院的学生发生了几起严重的交通事故，有的已经见了马克思。教训极为深刻。
        3、顶岗实习中的安全。要教育学生在顶岗实习过程中，一定要把自身安全放在第一位，严格按照企业要求的规范流程去操作，否则，很容易发生工伤事故，轻者自己受伤，重者导致几十万机器设备的损失。2010年，我院一名学生在企业顶岗实习时，没有按照规范去操作，结果被冲床压断右手3根手指，导致终身残疾。有的同学上夜班时，因为打困，脚被传输带挤压。有的在大酒店实习炒菜时，被火烧伤。
            4、精神上压力过大对自己的伤害。由于感情问题、经济困难、理想难以实现、受他人非议等诸多原因，导致内心精神压力很大，难以解决，不断积累，最后导致伤害自己，是万万不可取的。07年，我院就有一名男同学因为心理问题，不断纠结，最终选择了跳楼自杀这种方式。对此，我院开设了心理咨询和聊天室，同学们可找心理老师进行探讨，以解心中的疙瘩，所以无论遇到什么样的困难或是挫折，都要顽强挺过来，勇于面对精神压力。
            5、女生要严防性骚扰对自己的伤害。女生夏天穿着不要过于暴露，夜间女同学要结伴同行，晚上不能按时回房间的要给同室同学打电话；同室的同学要及时联系上没有按时返回的同学，如时间很晚了没有消息就要及时报告辅导员老师。要组织人员积极外出寻找，弄清同学的下落。
        在校园男女同学结伴聊天时，遇有查问的，男同学不要一溜烟的跑了，或被人给支走，单留下女同学，此种情况女生极易遭到不法侵害。遇见这种情况一定要到保卫部门或学生工作处解决，绝不能因为爱面子、怕处分，而发生恶性事件。
        我总结了一下外出安全的几个要诀
        结伴而行，按时返校，有事不归，及时请假。
        携带财物，妥善保管，不可炫耀，防劫防盗。
        乘坐车辆，顺序上下，避免纠纷，注意安全。
        骑车步行，遵守交规，避让车辆，防止事故。
            (六)非法传销活动
        这几年，全国出现了许多非法传销活动，有许多在校大学生上当受骗，甚至参与其中活动，实施欺骗活动。参加非法传销活动的同学因此给个人造成经济损失和学业耽误，甚至无法完成学业导致退学，给家人带来痛苦。
        四、实施安全教育的重点及主要内容
        　　（一）辅导员应通过日常的一些交流，或者通过主题班会、主题活动等形式对学生开展防火、防电、防盗、防骗以及人身安全、交通安全、公共卫生、法律法规的教育，普及心理健康、医疗知识、安全知识和法律常识，以此培养和加强学生的自我保护意识与安全防范意识。除此之外，还应配合学院相关部门对学生进行求生训练，安全演习，以增强学生的心理素质与应对技能。同时，辅导员还要注意特殊时期的安全稳定问题，比如新生入学、节假日时期、学生外出实习、参加社会实践、毕业离校之前，都要做好安全稳定教育。辅导员要结合学生的兴趣及特点，开展形式多样、趣味性强的活动来加强安全教育。
        　　（二）建立学生档案，掌握学生基本动态，并做好学生的心理健康教育。辅导员需要从多渠道、多方面的了解学生，如学生的入学资料、入学体检、自我介绍、老师介绍以及学生在宿舍、课堂、活动中的表现。然后对所了解的学生情况进行系统整理归档，并时时更新，形成学生的个人档案，以便于教育管理工作的开展。除此之外，还要注意学生的个体差异。来自离异家庭、贫困家庭的学生，或经常违纪违规、受处分的学生，还有成绩波动极大、日常行为两极化的学生属于特殊学生群体，大多存在不稳定因素和心理问题。辅导员应对他们给予高度、密切的关注，并注意在日常生活中给予关怀，多与他们进行交流、沟通，对存在心理问题的学生，可通过心理健康教育或心理咨询等适当的方式，引导、帮助他们走出心理误区。
        　　（三） 应急措施到位。辅导员要正确处理突发事件，要充分发挥班委的作用，并保持24小时通信方式的畅通，力争第一时间在现场，了解事件情况，理性思考，果断采取应对措施，控制事态。事态严重时，应及时上报系领导及相关部门，配合学院职能部门以及联系学生家长，做好善后工作。
        　　（四）提升自身心理健康及安全教育知识水平，增强自身能力。之前所讲的一切，都需要辅导员自身具备一定专业素养，掌握一定的思想教育方法，以及安全知识、法律知识、心理学知识等等。这就要求辅导员在工作之余，还要不断学习，扩充自己的知识面，提高知识水平。此外，还要培养、训练自身的观察力、判断力、应变力以及协调力，不断增强自身能力，以便在处理危机事态时能临危不乱，准确、果断的作出处理。
        结束语
        总之，在日常工作中，辅导员要以积极的心态与言行对待学生，不但要以教师的身份去指导和教育学生，还应该作为哥哥姐姐去了解他们、信任他们。工作与生活中要身先示范，以身作则，引导和教育学生学做人，发现问题及时批评教育，不偏袒，不溺爱。该严肃时严肃，必须要让学生懂得，一个优秀的大学生除了要学好专业知识，还要具备良好的品行修养与处理实际问题的能力。要让学生从心底热爱大学生活，热爱自己的学校。
        辅导员应在高校的安全教育工作中积累经验，与时俱进， 要热爱自己的工作，以积极的心态对待工作中的每一件事情，并在工作中不断学习经验，不断提高自身的观察力、判断力、协调力、应变力以及心理综合素质，在思想教育与安全教育工作中，促进自身成长，为学院、为家庭、为个人增光添彩！