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车工实习安全文明教育教案

  
评论: 更新日期:2015年08月14日

 

 
一:教学目的:
1:让学生懂得安全实习的重要性与必要性
2:了解与理解安全实习、文明实习的全部规章制度与条例
   3:让学生懂得“安全操作三不伤害”的内容与注意事项
4:让学生懂得职业道德的内容与要求,职业习惯的重要性与必要性
 
 
 
二:教学内容要点:
1:安全在车工实习中的重要性与必要性
2:车工实习安全操作规则制度
3:砂轮机安全操作规则制度
4:“三不伤害原则”的内容与注意事项
5:职业道德的内容与要求
  6:职业习惯的重要性与必要性
 
 
三:教具
  1:车工安全操作手册
   2:车工实习规章制度
   3:同行企业的事故图片
   4:PPT
 
四:课时分配:      2节(90分钟)
 
1:安全在车工实习中的重要性与必要性              20
2:车工实习安全操作规则制度                      15
3:砂轮机安全操作规则制度                        15
4:“三不伤害原则”的内容与注意事项               10
5:职业道德的内容与要求                          5
   6:职业习惯的重要性与必要性                      5
   7:老师与学生进行安全实习、文明实习交流          10
   8:看操纵事故图片与视频                          10
 

 

主要内容
一:安全在车工实习中的重要性与必要性
1:安全对于实习和学校的重要性。
2:安全对于学生与家长的重要性。
3:学校各方面对安全的重视程度。
4:举2-3个机械行业中以前出现的安全事故的例子,让学生明白安全的必要性。
二:车工安全操作规则制度
1:工作前按规定穿戴好防护用品,应扎好袖口,不准带围巾,戴手套,女工发辫应挽在
帽子内,高速切削时应戴好防护眼镜。严禁酒后工作 (严禁睡眠不足,操作车床)。
2:车工必须熟悉、掌握本工种的安全操作规程,并工作中严格遵守执行。
3:多人作业时,按水平高低明确主、副手,职责分明,密确配合。
4:要检查设备上的防护保险装置,机械传动部分、电气部分要有可靠的防护装置,否则
不准开动机器。
5:使用砂轮时,必须严格遵守砂轮机使用操作规程。
6:实习时,第一次开车,必须先开慢车,检查机床的润滑系统是否正常、传动系统是否有
杂音,认为正常驻后再开快车。改变车速必须停车变换排档,以防齿轮打坏。
7:夹紧工件后应将扳手及时拿开。
8:测量工件,更换工具,清除铁屑时必须先停车。
9:不得用手拉扯铁屑,车未停妥不得用回丝擦拭工件。
10:要经常保持卡爪螺纹的清洁,防止螺纹咬刹后使工件不能夹紧,而导致工件飞出。
11:加工偏心工件时,必须注意重心的平衡,平衡块要昆固牢靠,搭压板时要注意压板的
受力情况,加工时主轴的转速不得太高,刹车不要过猛,以免压板、平衡块飞出伤人
12:加工细长工件时,要注意:
(1)顶针不能顶得过紧;
(2)必要时应有跟刀架;
(3)切削时深度不易过大;
(4)伸出车头后轴的,必须加托运费架,并做好安全警示标志。
13:用砂皮抛光工件或给螺纹去毛时,切不可直接手持砂皮工作,应采用锉刀或木棒压着
砂皮进行加工。
14:用锉刀锉光工件时,锉刀必须装有木柄,通常采用右手在前,左手在后的姿势,作业
时须将衣袖扎紧,防止被工件卷进。
三:砂轮机安全操作规则制度
1:在起动砂轮机前,应检查该机各部有否松动或损坏现象。如有松动或损坏,应修复后
才能起动。
2:起动后,检查砂轮的旋转方向是否正确(磨屑应向下方飞离砂轮)。
3:起动后,等砂轮转速达到正常后才能进行磨削。
4:磨削时不准用磨削件对砂轮撞击或施加过大的压力。
5:砂轮机的搁架与砂轮的距离,应保持在三毫米以内,不得把两者距离调节过大。
6:操作时不要站在砂轮机的正面,而应站在砂轮机的侧面或斜侧面的位置磨削.以防砂 轮
破碎后飞出伤人。
7:砂轮机及其周围应保持整齐、清洁,不得堆放杂物。
8:严禁戴手套或裹着东西磨砂轮
四:“三不伤害原则”的内容与注意事项
我不伤害自己      (严格遵守规则制度与操作制度,不违章伤害自己)
我不伤害他人和设备(严格遵守规则制度与操作制度,不违章伤害他人与设备)
我不被他人和设备伤害(出现他人违章,会保护自己。设备事故中有保护自己的办法)
五:职业道德的内容与要求
1:遵守劳动纪律、厂纪、厂规
2:吃亏耐劳、勤学苦练提高操作技能
举1-2个以前出现的真实故事(正反例子),让学生知道职业道德的好坏能够改变人生
六:职业习惯的重要性与必要性
1:整理、整顿工量具与材料
   2:清理、清扫设备与环境卫生
举1-2个以前学生中的真实故事(正反例子),让学生明白职业习惯的好坏可以改变一个
人的人生。
七:老师与学生进行安全实习、文明实习交流         
                         
1:学生对安全实习、文明实习的想法与意见。
2:老师重点介绍与讲解车工实习中安全重点地方与设备。
八:看车工操纵事故图片与视频 (加重学生对事故的印像)
1:报纸与新闻有关车工实习事故的报道与图片
2:网上车工事故的视频
课后小结:  
1:学生对车工操纵事故图片与视频非常触动,教育效果非常好。
2:职业习惯、职业道德学生不是非常认真听,觉得离他们非常远。
3:和学生交流中,我得到许多好的想法与意见。
4:车工操作规章制度,学生不能够马上都记住,以后要多次讲解与提醒。
 
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