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护林防火安全教育教案

  
评论: 更新日期:2017年06月12日

教学目标:
        1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。 
        2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
        3、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
        4、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
        5、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。
        教学重点:森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣传员。
        教学难点:正确理解防火与护林之间联系。
        教学准备:
        1、了解学生对森林火灾的一般理解。
        2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。
        教学课时:1课时
        教学过程:
        一、导入
        1、火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常会接触它;可是,它有时是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在班会时讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。
        2、展示森林的图片,让孩子们体现大自然的美好风光。并通过引导让他们说出保护大自然。
        2、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(小组交流。)
        3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
        二、剖析森林火灾
        1、什么是森林火灾:
        森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
        2、说一说引起森林火灾的各种原因。
        ⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤; ⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。
        3、“护林防火工作是神农架林区天大的事”
        ⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
        ⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
        ⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
        ⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。
        三、森林火灾的防范知识
        1、森林火灾重防范,严控火源是关键。
        2、群策群防,森林防火有力量。
        3、严查严管,森林安全有保障。
        4、防止火灾,爱护森林。
        5、五不准:未经批准不烧,没有专人负责不烧,二级风以上天气不烧,没有防火隔离带不烧,没有准备好扑火工具不烧。
        6、十不烧:不准烧荒开垦,不准烧田埂地边杂草,不准烧牧场,不准在林内打火把,不准在野外烧伙取暖及野炊,不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品,不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡,不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎,不准在林边实施爆破和实弹射击。
        7、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
        8、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
        9、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的监管,要及时制止这些人在野外用火,规范野外用火行为。
        10、严禁损坏、挪用、擅自拆除森林防火设施,堵塞防火通道,破坏森林防火林带。
        11、扑救森林火灾不得动员残疾人员,孕妇和儿童参加,学生不得自发上山扑火。
        12、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。
        13、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
        四、爱森林故事会
        1、指名说防火的故事。
        2、说一说如何从小爱森林,爱自然。
        3、从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
        五、竞赛活动,游戏激趣(设立主持人,四小组记分比赛。)
        1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)
        (1)生活中的哪些因素会引起火灾?
        (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
        (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
        (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
        (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
        2、判断题。(学生也可补充题目。)
        (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
        (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
        (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
        (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
        (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
        3、游戏:编一编防火的拍手歌。如:
        你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
        你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
        你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
        你拍四我拍四,用火不当会出事。
        你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
        你拍六我拍六,风大失火不好救。
        你拍七我拍七,不要玩火做游戏。
        你拍八我拍八,电线不能随便拉。
        你拍九我拍九,火警电话一一九。
        你拍十我拍十,人人防火要落实。
        六、读一读护林防火宣传标语
        森林火灾重防范,严控火源是关键。森林防火千秋业,生态安全万代兴。
        建设秀美山川 护林防火当先。共享森林美景,严防森林火灾。
        护林防火,封山禁牧;防火期严禁一切野外用火;严禁烧地埂、燎地边;
          共享森林美景,严防森林火灾。护林木,不吸烟,文明就在你身边。
        与时俱进兴林业,依法治林抓防火。冬春草木干,防火要当先。  
        森林是生命摇篮,火灾是森林杀手。
        一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树       
        林木生长数十年,火灾焚毁一瞬间。
        千辛万苦造林,切莫一火全焚。
        一颗烟头能毁掉千顷林海,半柱香火可烧光万亩绿原。
        十年植树难成林,一朝山火前功弃。枝繁叶茂逾百年,化为灰烬一瞬间。
        火苗背后就是荒漠。
        千里长堤溃于蚁穴,万顷森林毁之烟蒂。千里长堤溃于蚁穴;万顷森林毁于星火。
        栽树千日功,火烧当日空。致富千日功,火烧当日穷。
        造林千日功,火烧当日空。十年树木皆辛苦,一朝失火前功弃。
        一杯美酒是一次车祸的序曲,一个烟头是一场大火的前奏。
        小小烟头不算大,森林景观它吞下。万绿成荫久长时,星火燎原一瞬间。
        火能带来光明,也能卷走文明。一棵树木十年才成材 一根火柴瞬间可毁树。
        七、知识巩固:
        1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
        遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
        2  遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
        八、总结
        火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝小朋友们和你的家人永远都平安幸福。
       

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