教学目标：
    1、骑自行车交通安全是比较重要的，在马路上应该怎样注意骑自行车，防范交通事故的发生。
    2、指导学生了解自行车骑乘技术要诀。及自行车保养、检查要点，并能了解各部运作原理。
    3、如何应对在天气恶劣的情况骑自行车。
    4、增进学生对交通安全的认识，进而遵守交通规则提升交通道德。

教学重点：交通法规是学生掌握的重点

教学难点：让学生了解骑自行车的正确方式

教学方法：师生问答互动、学生小组讨论探究、多媒体演示

教学课前准备：
    1、在课前准备关于骑自行车的安全事故资料，并查找              近段时间在学校周边发生的事故。
    2、教师和学生一起收集相关资料，教师利用多媒体辅助教学，借助图片与网络下载的视频讲解。

教学步骤：

一、导语
    1、同学们骑自行车为什么出现的交通事故比走路还要多？
    因为在骑自行车的时候，自行车是属于一种机械交通工具，速度远远比走路要快很多，而我们学生在骑自行车的时候往往是几个人结伴同行，在结伴同行的同时几个学生在马路上又说又笑，有时候又要进行赛车比赛，这样是最容易出现交通安全事故。这里只是举例说一下，发生交通事故不单单是这一样，还有很多。
    2、同学们说说你们在骑自行车的时候是怎样骑的
    甲：我每天放学就骑自行车回家，在回家路上每次骑车是和同学们一起，骑车过马路时我会停下来走过去。
    老师：同学们在骑车过马路的时候应当停下来走过去是真确的，遇到红绿灯就要红灯停绿灯行，为了安全起见务必遵守交通规则。
    乙：我也是每天骑自行车回家，我在回家路上与同学们一起，一边说话一边追逐一边看风景。
    老师：同学们现在骑自行车是你们的爱好，经过观察我们班的学生每天骑车来上学的人很多，每次在马路上就能看见我们学校或者其他学校的学生骑自行车上学回家，好多学生和你一样，一边说话一边追逐一边看风景。这样骑自行车是不安全的，你们在骑自行车的时候就要全神贯注的看前方，要把握车速不要互相追逐等。

二、下面就如何防范骑自行车进行讲解
（一）、骑自行车要注意哪些安全事项？
　　1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。
　　2、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。
　　3、不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童（如有十二岁以下的儿童骑自行车，务必有大人陪同），不要骑自行车上街。
　　4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。
　　5、经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。
　　6、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
　　7、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。
　　8、学习、掌握基本的交通规则知识。