同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常在放假回家或返校期间听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们，生命在你手中，为了我们自身的安全，为了我们能更好地在知识的海洋里乘风破浪，我们很有必要在准备放假期间来学习和掌握一定的安全知识。（5分钟）

 

（一）利用多媒体播放交通事故视频，引出交通安全在我心（20分钟）

 

1、向学生介绍各种交通标志及相关法规。
　　（1）用课件或图片介绍各种交通标志。
　　（2）介绍相关的交通法规。

　　2、向学生介绍文明乘车方面的资料。
　　①提前找学生准备，课上表演小品“在公共汽车上”。
　　②学生讨论。

　　3、向学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。）

　　4、摘录交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

 

学生讨论时间（10分钟）

　（二）利用提问式引出：安全用电，你做到了吗？（15分钟）

1、安全用电原则：（1）电器设备安装要符合技术要求；

（2）不接触高于36V的带电体；

（3）不靠近高压带电体；

（4）不弄湿用电器；

（5）不损坏电器设备中的绝缘体。

 

2、触电及触电的危险：人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体．当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8～10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故．通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压。照明用电的火线与零线之间　的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线。零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线。

 

3、几种触电类型：

（1）家庭电路中的触电；

（2）高压触电。

 

4、发生触电事故后的措施：

（1）用干燥的木棒将人和电源分开；

 

（2）迅速拉开电闸、切断电源；

（3）电线短路，必须迅速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰。

 

学生讨论（10分钟）

 

（三）防水安全（10分钟）

教育学生没有家长、老师等的陪同下，不得到山塘、水库、河边嬉戏，也不得私自结伴下河游玩。（举出案例）（讨论5分钟）

 

（四）食品安全（10分钟）

教育学生不吃野生菌，预防食物中毒；不喝生水，不吃过期的食品。

 

1．本节内容：（1）交通安全知识及防范意识；

（2）安全用电，学生应做到怎样？

（3）提醒同学们，在暑期应该注意；

（4）告诫同学们，注意食品安全，注意不乱吃、喝。

2．需要注意的问题：（1）注意放假回家的交通安全；

                 （2）回家注意家庭的用电安全；

                 （3）不准违规下水游玩；

                 （4）注意食品安全。

 

最后：祝同学们过一个愉快的暑假，平安回家，平安返校。

 

四、布置作业：了解假期综合安全知识