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《警惕网络陷阱》教案

  
评论: 更新日期:2018年08月22日

活动目标
1.引导学生认识到网络带给青少年的危害,提高学生鉴别能力,以适应网络的发展并获取积极的信息。
2.遵守网络道德规范,努力增强各种信息的辨别能力。
活动重难点
提高学生鉴别能力,以适应网络的发展并获取积极的信息。
活动准备
学生准备:搜集网络对青少年的危害的有关事例
活动过程
一:创设情境,激情导课
现在网络风靡全球,带来方便快捷的同时,也给青少年带来一些危害。如上网玩游戏成瘾,网上浏览不健康文字图片,从事网上占卜活动等等。不健康的网上行为对青少年的身心健康造成了极大的危害。同学们,有关网络对青少年危害的案例,我们来交流一下。
二:教师引导学生联系自己实际进行反思:
你喜欢电脑游戏吗?你经常玩的电脑游戏是什么?它有哪些地方吸引你?如果玩的话,玩游戏占用了你多少时间?
学生交流、评价自己的上网行为。
三、行动在线:
活动一:网络陷阱有哪些主要表现形式?
(1)信用卡陷阱(2)股票陷阱(3)交友陷阱(4)求职陷阱(5)饼干陷阱(6)老鼠会陷阱(7)二手交易陷阱(8)网上竞拍陷阱(9)幸运邮件陷阱(10)电脑销售陷阱(11)手机报复陷阱
活动二:我们该如何预防网络陷阱而免受其害呢?
1)、及时备份重要数据,选择和加载保护计算机网络安全的网络杀毒软件并定期升级
设置相关的网络口令,定期改变口令。
2)、不要轻易运行来历不明和网上下载的软件
3)、对数据共享的网络服务器应控制读写权限,不在服务器中运行不知情的可疑软件
4)、选择使用正版软件产品,及时更新漏洞或补丁
少用超级用户登录
5)、接受远程文件输入时,先杀毒再写入
6)、选用必要的加密和信息保密设备
活动三:制定网络公约
1、教师引导:为什么我国有关部门要规定“国内游戏厅禁止中小学生进入?” 为了坚决执行这一规定,应该采取一些什么样的措施?请你献计献策。
2、顺口溜
上网新守则
上网之前经允许,上网时间安排好。
姓名地址别公开,ID密码保存好。
不作弊也别欺骗,侮辱他人很严重。
文明上网好居民,自己快乐别人好。
如果违反新守则,告诉区长管理员。
当然也可以发帖,公开报告暴暴光。
违法守则有惩罚,封号减分关黑屋。
健康上网新守则,文明礼貌好帮手。
3.全班讨论,制定《网络文明公约》。
小结:
网络是一把双刃剑,要看我们头脑是否清醒。含苞欲放的我们要努力学习科学文化知识,分辨真伪善恶,分清是非曲直。同时努力培养自己广泛的兴趣和爱好,让网络成为我们健康成长的花园,展翅高飞的天空。
布置作业:
在预防网络陷阱方面,你还有哪些好的办法呢?
教、学反思

 

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