安全教育与防范教案

  来源:安全管理网 点击:  评论: 更新日期:2018年01月11日

课题

第一节 安全教育与防范

课型

 

教学目标

与知识点

1.使学生充分掌握各种应急自己的办法

2.培养学生自我生存能力,以此保证学生的安全

 

教学重点、

难点分析及教法设计

教学重、难点

使学生树立自护、自救的观念,增强安全意识

教学方法

讲解法、案例教学法、谈话法

思考问题

 

 

 


 

一次备课

三次备课

1. 谈话导入

虽然学校是个常人眼中平静的天堂,而学生们也似乎不用担心会有任何的危险。但事实上,很多的突发事件都离我们不远。例如:火灾,地震,交通事故等等。针对一系列的突发事件,我们到底该怎么处理呢?怎么做才能确保我们的生命安全呢?以下就是我们本节课要学习的内容了。

 

2.老师问:“同学们,你们认为自己离意外到底有多远呢?”

  学生:“只要我们小心一点,肯定没什么事情,而且没那么多的意外。”

针对学生们安全意识淡薄的问题,通过PPT向学生们展示一组数据,说明意外发生的概率其实很大,特别是在农村地区。由此引起学生们对安全问题的注意。

3.组织讨论造成安全事故的主要原因。

⑴将全班学生分成五组,并由各组代表将本组意见写到黑板上;

⑵老师针对学生的意见进行补充、总结,并得出结论:用电、游泳、交通、火灾、体育课、地震等是威胁同学们人身安全的的主要隐患;

 

4. 针对各隐患,做出详细说明:说明其危害性,并介绍面对相关紧急情况的处理方法。使同学们掌握基本的安全自保知识:

⑴用电安全

由一则06年江苏省中学生触电受伤的事例,向同学们生动说明“电老虎”的可怕。引起他们的警惕性。

向学生介绍安全用电基本常识:

  •  认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
  •  不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
  •  电器使用完毕后应拔掉电源插头。
  •  使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊异味等情况,应     立即关掉电源开关,停止使用。
  •  发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将 触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
  •  不要随意拆装电源。

⑵游泳安全

由几则游泳事故案例开始本话题,中学生溺水死亡者众多,所以游泳,这看似平常的一件事,如果不能正确对待,可能会夺去好多人的生命。

提出几则与游泳安全相关的建议:

  •  了解自己身体状况,逞强下水害自己
  •  选择合适场所,偏僻之处无人及时救
  •  做好下水前热身,“知冷知热”少意外
  •  发现溺水者,施救需机智

⑶交通安全

向同学们展示2012年8月份公布的交通事故造成的人员伤亡和经济损失,使学生们从数字中直观感受交通事故的危害,明白交通安全的重要性。

从步行、骑自行车以及乘车,三种学生们最常接触的出行方式中给同学们提出安全出行的建议:

   ①步行:

  •  人行横道内行走,时刻谨记靠右行
  •  嬉戏、猛跑使不得,车辆临近不横穿
  •  不扒车、追车、强拦车
  •  交通规则记心间,“红停  绿行  黄等等”

②自行车

  •  学车不到马路上
  •  拐弯慢行向后望,还要伸手来示意
  •  双手不离把,手中不持物,切勿攀扶其他车
  •  马路骑车不并行、不嬉戏,曲线、竟驶切切忌
  •  车子性能经常查,出现问题及时修

   ③乘车

  •  招车不在路中间
  •  头、手不许伸窗外
  •  乘车不站立,也不吃东西
  •  上下车按秩序,下车后,看左右
  •  超载车辆不乘坐,无证黑车更不坐

⑷体育课安全

    体育课是广受学生喜爱的课程之一,但是如果大意,体育课上也是同学们安全受到威胁的时候。针对同学们体育课上的表现,提出以下几点建议:

  •  课前运动不可少,课后放松要做好
  •  服装鞋子需选好,过紧过松都不要
  •  首饰、眼镜避免戴,伤人常于无意中
  •  场地、器材检查好,发现问题及时报
  •  过激运动勿要选,不可嬉戏与打闹
  •  节奏由慢变到快,强度由低升到高
  •  自己身体需了解,如有不适早汇报
  •  发生意外需冷静,寻找老师来帮忙

⑸防火安全

①由古谚语 “贼偷三次不穷,火烧一把精光”引出一组数据,说明火灾造成的损失的严重性。

②火灾的预防工作是火灾安全中必不可少的一个环节,以下是预防火灾的几点常识:

  •  用火需谨慎,无事不玩火
  •  烟头虽不大,乱扔危害大
  •  电、火不分家,线路常检查
  •  易燃各物质,远离高热源
  •  灭火各器具,必须备齐全
  •  防火小常识,牢牢记心间

面对火灾的时候,一定要保持冷静,应付火灾,有妙招:

  •  发现火灾快报警,专业队伍“119”
  •  财物诚可贵,生命价更高
  •  打湿毛巾掩口鼻,浓烟还胜火苗力
  •  被困之时需冷静,关好门窗掩小缝
  •  切忌盲目四处跑,火里逃生有诀窍
  •  身居高层不要慌,床单被罩帮你逃
  •  巧用身边灭火材,莫要赤手空拳搏

在本环节中会详细介绍以下火里逃生的小常识,这些对于学生们安全自保有重要意义:

  •  刚燃起的小面积一般火灾,在无灭火器时,可用锅盆等盖住火 苗,或用浸湿的麻袋、棉絮等盖住火团猛踩。余火星可用水壶、鱼缸等器具里可急取之水扑灭。
  •  大火围困,先用湿毛巾捂住口、鼻、呼吸应小而浅。半蹲或匍伏前进
  •  当被困在燃烧范围还不大的楼梯或房间时,快速淋湿全身,头顶湿麻袋或湿棉絮从火海中冲出
  •  所居楼层下方着火,且楼梯已被火完全封住,无逃生希望时,则应用湿毛巾捂住口、鼻,向楼顶、阳台上等安全且易于被发现获救的地方转移。可用晃动手电、往下扔东西或用醒目颜色的东西晃动等办法,发出求救信号。

 

  • 在不得不采用跳楼的方式获救时,可将床垫、被子等物先行选点扔下,再将身上包上棉絮等软物对准跳下,注意一定要脚先着地。

⑹地震安全

   老师:5 12汶川地震,是每个中国人甚至每个地球人不能忘记的。列出一组图片,给人同学们直观的印象,深刻了解到地震的可怕。

   面对地震,我们没办法阻止,所以我们所能做的就是尽量减少地震对我们造成的伤害。以下就给同学们介绍一下应对策略:

  首先,了解震前的常见预兆,留意到了这些预兆,对于帮助我们及时选择安全场所避震,有重要的意义:

  • 大于三级特别是六级以上的地震在震前会有若干次前震或小震。
  • 小动物对地震波、地球磁场的变化较为敏感,会表现出异常行为。
  • 地下水位表现异常,或高或低;地表水会表现出变色变味等。
  • 在大地震到来前,可以看到地光,闻到地面上有异味,听到地声。

  另外,在面对地震时,更应理智冷静:

  •  大地震时不要急
  •  人多先找藏身处
  •  远离危险区
  •  被埋要保存体力

⑺安全燃放烟花爆竹:

 燃放烟花爆竹是我们中国年不可或缺的一部分,但是,也是引发安全事故的一大隐患,就这个问题,提出以下几点建议,以确保大家的安全:

  •  来源需明确,质量有保证
  •  场合要合适,切勿室内点
  •  燃放不倒置,点燃不手持
  •  未爆静心等,不可即刻看
  •  头脑要清醒,酒后不妄行

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


 

一次备课

三次备课

 

 

 

 

教学反思

此次听课学生全部来自农村,安全意识薄弱,安全应急方面知识欠缺。针对这一问题,我做了以下工作:首先要让他们明白,安全事故离他们并不遥远,以真实具体的数字统计结果、图片、案例等来引起他们对这一问题的重视;然后,针对日常生活中最容易威胁到他们安全的隐患,进行仔细的分析,并向同学们介绍一些基本的安全应急处理措施。该部分内容以顺口溜的方式讲授,提升了学生的学习兴趣,而且读起来朗朗上口,便于识记。通过本课时的学习,旨在加强学生们的安全意识,增强他们面对突发状况的应急处理和自保能力,从而更好的保证他们的安全。

 

 

     

 

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