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城市轨道交通运营安全教案

  
评论: 更新日期:2016年05月11日
任务一:接发列车作业安全(2课时)
授课教师:*************
教学目的
1 了解行车组织基础知识
2 了解接发车作业惯性事故的种类和原因
3 了解调车作业安全,掌握常发问题及注意事项
4 了解列车运行安全,掌握常发问题及注意事项
教学难点
1 能够掌握接发列车基本安全知识及接发车作业安全要求
2 能够了解行车惯性事故种类及防范措施
知识重点
接发列车作业安全要求
教学手段
PPT 视频
教学过程
二次备课
学生活动
新课引入
 接发列车作业问题视频观看
 
 
【知识点1】接发列车作业安全基础知识
一 列车车次与行车安全
办理接发列车时,列车车次必须传准听清,复诵无误。抄写填写记录时,认真核对,车次不清楚,立即询问,严禁臆测行车
二 列车运行方向与行车安全
办理作业时,冠以临站方向或线路名称,以防止开错方向
三 列车运行指挥与行车安全
原则:高度集中、统一指挥、逐级负责
 
【知识点2】
1 接发列车事故定义
2 接发列车作业惯性事故的种类
3 事故原因
 
【知识点3】接发列车作业安全要求
明确:车站不需要接发列车,只有遇到特殊情况(信号系统故障、人工排列进路或者列车退回原发车站)才会接发列车
1 办理闭塞的安全要求
1)区间的状态确认
2)闭塞车次的确认
3)闭塞用语的使用
2 准备进路作业的安全要求
1)准备进路的定义
2)确认接车线路空闲
3)确认接发列车进路正确无误
4)确认影响进路的其他作业
3 办理及交付行车凭证的安全要求
1)行车凭证的种类
2)防误操作信号设备
眼看、手指、口呼
3)防误填写行车凭证
逐字逐项的复诵
4接发车作业程序及用语要求
5 接发列车及指示发车作业的安全要求
1)确认列车安全到达
2)严密监视列车运行安全
3)确认发车条件无误后,指示发车
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
学生活动:分别观看各种类事故视频,学生有直观认识,并从各类事故中找到原因进行总结
 
 
 
 
学生活动:行车标准用语,及背诵七检查
 
 
 
 
 
学生活动:背诵确认内容
 
 
学生活动:画出行车凭证并根据内容填写
小结与作业
 
课堂小结
 
 
 
 
本课作业
 
 
 
教学反思(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想)
 
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