实 训 安 全
授课班级：08模具一班
授课时间：第八周星期一下午第一节课（45分钟）
2008年10月20日
教学目的：使学生明确实训安全的重要性，增强安全意识，防范安全事故发生。
教学重点：分析事故发生的原因，培养安全文明生产的习惯，防微杜渐。
教学难点：培养学生在实训过程中的安全意识及文明生产的习惯。
教学方法：讲授 讨论分析 结论
教学过程：
一：引入课题
坚持安全实训是保障我们同学生命安全和机床设备安全，防止工伤和设备事故的保证，也是我们职业学校安全工作的重中之重，学生在学习和掌握操作的同时，必须养成良好的安全生产的习惯，为以后走入社会奠定一个良好的基础，所以我们必须在实训中讲安全，在安全中参与实训，避免安全事故的发生。
二：分析实训中安全事故发生的原因
首先进行一个讨论
事例一，同学甲在机械实训中忘了戴安全帽，在操作机器时头发被绞入机器中，致使头皮剥落，落下永远的残疾。
事例二，实操室中，同学乙去打开电源开关，突然一道弧光烧伤了该同学的手臂。
事例三，同学丙戴手套操作机床，导致手被绞伤。
请同学分析一下原因，可以从直接的间接的原因去分析（由同学举手回答，老师总结板书）。
事例一，因为人（同学甲）的不安全行为——不戴安全帽所致。
事例二，物（开关）的不安全状态所致，理应换成空气开关。
事例三，安全管理缺陷——没有制定相应的操作规程，老师没有及时发现给予纠正戴手套操作机床的违规行为。
三：讲解实训中安全实训的原则
1． 安全第一，预防为主的原则，高度重视，班前讲安全，训练中讲安全，训练后总结安全，要求处处牢记安全，防微杜渐，防患于未然，把事故消灭在发生事故前。
2． 落实安全责任制的原则，由校长到主任到实训老师到实训学生垂直管理，保障实训安全。
3． 制度健全与检查落实的原则，制定相应的安全管理制度，张帖于实训工厂中，经常巡回检查安全隐患。
4． 事故处理“四不放过”的原则，即事故原因不查清不放过，事故责任不得到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过。
四：预防实训安全事故的措施
1． 制定相应的实训操作规程，张帖于实训工厂并组织学习，
2． 进入实训工厂一定要听从实训教师的指挥，不违章操作，
3． 在实训工厂时应穿工作服，女生应戴工作帽，将长发塞入帽子里，严禁穿裤头背心拖鞋进入实训工厂，
4． 在实训工厂严禁追逐打闹，做与实训内容无关的事情，
5． 凡是旋转的机床严禁戴手套操作，
6． 不能打开配电柜，发生故障第一时间关掉电源，并报告教师，
7． 所有电气，教师不同意合闸绝对不能合闸，合闸一定要征得老师同意，
8． 离开实训工厂，必须关掉电源总开关，做好实训工厂的卫生。
9． 清理机床的垃圾和工作场所的铁屑，防止伤手，脚，舅忌用手去失或用嘴铁屑。
10． 正确填写机床设备运行和润滑状况表，并给老师汇报。
五：总结
安全，生命永恒的旗帜，一个重中之重的话题，它凝聚着千家万户的幸福与欢乐。安全是船，它承载着人生航行的旅程；安全是风，它吹拂着企业界业发展的春天。安全在我们偶尔麻痹的思想中敲响警钟，让我们时刻牢记安全的故事，吸取前人血的教训。让我们所有同学在以后的实训过程中增强安全意识。让安全伴你一路行！
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