群架早预防，安全有保证
来源：安全教育每周一课
评论： 更新日期：2009年09月04日
安全教育教案
群架早预防，安全有保证
授课时间：2008年10月6日星期一下午第一节课
授课班级：07会计6班
教学目的：使学生充分地认识到打群架无论对其个人还是对社会而言将是非常危险的隐患
教学重点：如何预防群架的发生，确保校园的安全
教学难点：预防群架发生的方法和措施
教学方法：讲述、讨论法
教学过程：
课题导入（2分钟）
校园本来应该是一方文明的净土，但是近年来，各种校园暴力事件时有发生，给原本宁静的校园蒙上了阴影。人们发现，原本应该用单纯、天真、善良等美好词汇形容的少年，却越来越多地与暴力、斗殴、行凶等行为联系在一起。
讲授新课
一、 关于打群架的事例通报（2分钟）
1、安徽滁州一中学学生打群架一人死亡多人受伤
2008年10月16日晚上19时多，滁州市南谯区沙河中学发生一幕校园惨剧，造成多人受伤、1人死亡。
2、深圳校园暴力频繁发生
2005年，深圳新闻网播放了两条视频新闻：深圳宝安沙井职业中学成人高中的一名高二男生，将另一名男生打倒在地，用手中的木棒对着倒地男生的头部等部位猛打，其动作极为粗暴；宝安沙井中学几名初二女生轮流将一名女生堵在墙角拳打脚踢，直至被打女生缩着蹲在墙角不再反击，才结队离开。
二、 从事例中认识危害（3分钟）
打架斗殴是校园里最常见的暴力行为，通常是一些品德较差的大同学，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。除此之外，还有这伙中学生与另一伙中学生相互殴斗的现象，也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对学生的身心造成伤害，其危害性是显而易见的。
三、打群架是由什么原因而引起的呢？（5分钟）
起因较多：有因为两人始于说笑、玩耍，后来一方不是很高兴，于是事态就扩大引起冲突；也有因为一些极为零碎的事件，一方有所吃亏，于是便大打出手；也有因为有女生的挑逗，有争风吃醋的味道，便组织一次“决斗”；也有因与其他年级的学生牵连、或是出于“江湖义气”、“为兄弟出气”的原因而带一帮人去加入“战斗”。
此外，法制教育的不到位也是校园暴力发生的原因之一。深受暴力文化影响的学生们，却没有受到同等程度的重要的法制教育。当一些校园暴力事件发生时，很多学生还天真地以为自己不过是在打打架，欺负一下同学而已，并不明白自己在不知不觉中已经触犯了法律，等到真正理解了犯罪的含义，为时已晚。
四、如何预防学生打群架，确保学生安全（15分钟）
对于学校而言，一方面要加大对校园周边环境的整治，给学生们提供一个良好的成长环境；另一方面，学校要加强学校与家长之间的联系，多关注学生的心理健康问题。让有潜在暴力倾向的学生在面临压力时有适当的释放的出口，教育他们寻找合适的解决问题的办法。而一旦出现暴力事件，学校要有强势的干预手段，并且要让这种干预有威慑力，真正教育学生。学校和老师还要让惯用暴力手段的学生充分钟认识到自己的行为可能导致的后果和要担负的责任，给他们以正确的教育和引导，防患于未然。
此外，学校还应该加强对学生关于爱和生命的教育，强化心理干预机制，让学生在遵纪守法的同时，懂得珍惜生命。一个珍惜生命的人，也会珍惜别人的生命，对一切生命怀有敬畏之心。
打群架给学生个人、家庭乃至社会造成的危害是巨大且长久的，我们认为班级里要从以下几个方面着手：
1、深入班级里，做好细致的调查研究，了解学生的行为、心理动态，
班内无小事，对于班级里发生的事件都应认真对待、及时处理。
2、是要在班级里发展一批信息员，对班上的发生的事情要及时通知班主任；或是组织好一批较得力的班干部，做好同学之间的沟通。
3、是班会课上要加大正面教育力度。在平时的教育中也要强化学生思想品德教育，增强学生文明礼貌的行为意识；同时加强法制宣传教育的力度，正面宣传，让学生珍爱生命，不带管制刀具来校。积极倡导同学之间的团结、友爱，同窗学友宜相互关爱，相互帮助。
五、当事故发生时，我们该怎么做？学生该怎么做？（8分钟）
首先，老师和家长应教会学生遇到暴力时如何自我保护。要让学生明白，一旦遇到这类事件，要在第一时间告诉班主任老师或与学校联系，也可以告诉家长以取得有效的保护。否则，学生的懦弱只会助长校园暴力的歪风蔓延。很多学生对外来的“坏势力”没有抵御能力，被欺负的次数多了，很可能造成自身的退缩行为，不敢与人交往，不敢接触社会，甚至产生自闭心理。
另一方面，家长和老师平时要对孩子多多关注。一个班级里学生很多，老师难免疏忽，作为家长，要及时发现孩子的异常表现。如果暴力事件已经发生了，孩子受到了伤害，那么也要及时请求心理辅导老师的帮助，这对于孩子及早从暴力的阴影中走出来很有帮助。
另外，学校有责任提醒每一个学生，不要因为被施暴的对象不是自己，就可以漠视这种行为的发生。只有每一个人都站出来保护自己和他人，才能真正地使自己免受校园暴力的胁迫。同时，学校也要加强学生的心理教育，提高学生的心理承受力。
学生集体讨论
六、小结：（2分钟）我们有理由相信，只要家庭、学校和社会齐心合力，校园暴力这颗毒瘤就一定会被铲除，我们的校园定会成为孩子们的乐土！
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