为进一步提升我校交通安全宣传教育工作社会化水平，建立健全学校交通安全宣传教育工作长效机制，促进全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高，预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生，我校安全办公室特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“交通安全从少儿抓起”的工作思路，以维护全校小学生道路交通安全为出发点和落脚点，以交通安全宣传教育进学校为载体，以组织开展多种形式的交通安全宣传教育活动和建立、健全长效机制为主线，进一步深化小学生交通安全宣传教育工作，提高小学生交通安全意识和认知能力，以及自我防护和学法、守法水平，进而影响和推进学生家长乃至全社会对交通安全的重视和关注，自觉提高交通法制意识、安全意识和文明意识，最大限度的预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生，为少年儿童生活、学习，人民群众安居乐业创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。
二、工作目标
小学生交通安全宣传教育工作有关规章制度完备，长效工作机制健全，全校交通安全宣传教育覆盖率达到100%，小学生交通安全宣传教育工作实现规范化、常态化。最大限度预防和减少小学生发生道路交通事故特别是人身伤亡事故，不发生小学生群死群伤恶性事故。
三、工作措施
（一）落实“三个一”工作要求。一是每年组织开展1次小学生交通安全主题“宣传教育周”活动；二是每月为学生安排1堂交通安全课；三是寒假、暑假两大假期前和开学后组织1次中小学生交通安全集中宣传教育活动。
（二）贯彻执行“警纠校处”制度。对于小学生交通违法和不文明交通行为，由学校所在地公安交警部门的交通民警负责查处、记录，定期向其所在学校通报。由学校采取通报、教育等处理措施，并纳入学生个人和班级集体的操行评比。
（三）加强学校周边的交通安全管理。由学校所在地公安交警部门负责，根据学校周边环境和实际需求设立护校岗，在学生上学、放学等人流高峰期安排专人做好学校门前及周边道路疏堵保畅工作，确保学生安全、顺畅通过马路。
（四）建立校外辅导员制度。以学校为单位聘请所属辖区公安交警部门的交通民警作为交通安全校外辅导员，负责联系和指导学校交通安全教育工作，每个学期至少2次深入学校通过讲授交通安全教育课等形式开展活动。
（五）以交通安全宣传教育基地为平台，加强学生交通安全宣教。定期组织中小学生走进本地交通安全宣传教育基地参观学习，接受系统交通安全宣传教育。通过“交警走进学校，学生走进基地”的形式，提高交通安全宣传教育工作的互动性、趣味性和实效性。
四、工作步骤
（一）调查摸底阶段（2015年4月至5月）。由学校安全办公室负责，组织教师对学校附近的交通安全状况进行一次全面调查摸底，找出主要矛盾和问题，分析制定方案。
（二）集中教育阶段（2015年6月至2015年底）。由公安交警部门和学校联合，组织开展多种形式的交通安全宣传教育活动，全面强化小学生交通安全宣传教育，逐步健全完善有关规章制度和工作纪律，实现小学生交通安全宣传教育工作规范化。
（三）总结推广阶段（2015年7月至年底）。总结我校交通安全宣传教育工作成果，巩固扩大前期工作成果，进一步健全完善小学生交通安全宣传教育工作长效机制，实现工作常态化。
五、工作要求
（一）提高思想认识，加强组织领导。小学生是家庭的希望、祖国的未来，同时也是带动全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高的有力抓手。我校成立相应的领导小组，切实抓好组织领导、动员部署、协作配合、检查指导和评先创优等各个环节，确保工作取得实效。
（二）加强协作配合，形成工作合力。经常联合公安交警部门组织开展各种类型的交通安全宣传教育活动，切实形成工作合力，共同为广大学生健康学习、生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。
（三）坚持求实创新，不断实现突破。 学校积极开展小学生交通安全宣传教育调查研究，及时总结经验做法，不断在工作思路、方式、方法以及具体措施等方面实现创新与突破，推动全校小学生交通安全宣传教育工作深入、健康发展。
（四）加强信息收集上报和新闻宣传。各班级要将活动中涌现出来的典型人物、先进事迹、特色活动和突出成果，及时总结上报学校。学校统一宣传报道，积极营造“人人关注少儿成长，事事关系交通安全”的社会舆论氛围。