为了加强学校安全重点部位的管理，确保重点部位的安全，保证学校教学、科研等工作的顺利进行，根据国家有关规定，结合学校实际，制定本规定。
        　　一、重点部位的确定
        （一）本规定所称的重点部位，是指对全校教学、科研、生活秩序有重要影响的部位，如：研究所、图书馆、财务处、存放历史文献和秘密资料的档案室、试卷室、有贵重仪器设备（价值高）的实验室、学生宿舍、食堂、高配、电教中心以及容易发生群体性安全事故的部位。
        （二）消防、安全重点部位的确定。学校各学院、部门上报保卫处后，保卫处在调查研究的基础上，提出学校的消防和安全重点部位，填写《学校重点部位审定表》，然后报主管校领导审批确定。
        二、重点部位的管理原则
        重点部位是学校保卫工作的重点目标。根据“谁主管，谁负责”的原则，各重点部位主管部门的行政一把手（学院为党政一把手）是部门安全保卫工作的第一负责人。此外，名重点部位主管部门还需明确一名重点部位的安全保卫责任人。消防重点部位要认真贯彻“预防为主，防消结合”的方针。
        三、重点部位部门安全保卫负责人职责
        （一）要高度重视重点部位的安全工作，把政治素质好、工作责任心强、业务技能高的骨干配置到重点部位工作，建立健全安全管理制度，落实安全防范措施，建立安全保卫档案。如确因工作需要，聘用退休职工或临时工的，应事先与保卫处联系，经审定后方可录用。消防、安全重点部位的工作人员必须政治可靠、责任心强、技术熟练、熟悉操作规程。
        （二）对重点部位的工作人员要经常进行法纪、安全、保密和“四防”（防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故）、四懂（懂得火灾的危险性、懂得火灾的预防措施、懂得火灾的扑救方法、懂得火灾的逃生方法）、四会（会报火警119、会使用灭火器、会灭初期火灾、会逃生）教育，增强工作人员的安全和保密意识。
        （三）要根据重点部位的工作性质和特点，从实际出发，制定出防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故和保密等安全保卫方面的规章制度（一式三份，一份交主管部门，一份送保卫处，一份留本部位组织实施）。主管部门和保卫处要经常督促检查重点部位的保卫工作情况。
        （四）加强重点部位安全防范工作。主管部门要一级抓一级，层层落实责任制，加强治安综合治理。除一般性的防范措施外，特别要重视技术防范措施，要创造条件安装防盗、防火等报警装置和监控装置，做到人防与技防相结合，提高保卫工作的有效性。
        四、重点部位安全保卫责任人的职责
        （一）每月要对重点部位进行一次全面的检查，并做好记录，发现隐患和漏洞要及时报告，限期整改；对容易发生火灾、爆炸事故的部位，必须制定切实可行的应急方案。
        （二）负责落实各种安全制度，并检查贯彻执行的情况，发现问题及时修订。
        （三）对规定持证上岗的岗位，职工必须有上岗证，并加强岗前培训，严格操作规程。
        （四）对发现的不安全因素和事故隐患，要及时进行整改，防止事故的发生。整改有困难的要及时报主管部门领导和保卫处，并提出整改意见。发现重大隐患和不安全因素，在采取得当措施的同时，必须立即报主管部门领导和保卫处领导。
        （五）发生火险、火灾时要积极组织人员扑救并报警；发生治安、刑事案件时要妥善保护好现场，及时报案并积极配合公安保卫部门查破案件；发生人员伤害时，要迅速采取措施全力抢救，并报告主管领导、保卫处等有关部门。
        五、违反本规定而发生事故的，必须及时查明原因。后果严重的，要追究相关责任人的责任；后果特别严重的，除追究有关责任人的责任外，还要移交司法机关依法追究有关人员的法律责任。
        六、重点部位设立后不得随意撤销和更改。确因工作需要更改时，要经重点部位部门安全保卫负责人同意，并报保卫处提请校主管领导研究决定后方可改变。
        七、本规定自发布之日起实施，由校保卫处负责解释。